《下雨了》— 张友呈

209167

寒冷的冬天结束了，温暖的春天来到了。

清晨，阳光明媚，鸟语花香，小青蛙兴高采烈地来到了公园里的池塘边看荷叶。池塘太美了，小鱼儿在池子里自由自在地游来游去。

突然，天空中雷声大作，乌云密布，下起了倾盆大雨。小青蛙心里想：这么大的雨，我该怎么办呢？小青蛙只好坐在亭子里“哇哇”大哭起来。

忽然，小青蛙看见了圆圆的荷叶。它灵机一动，自言自语地说：“我可以用荷叶当伞呀！”小青蛙飞快地跑过去，摘了一片荷叶，高高兴兴地撑着荷叶伞，往回家的路上走。

走着，走着，一只乌龟走了过来。小青蛙伸出了手说：”快过来，别被雨淋湿了。”小乌龟听了十分开心，便走了过来一起撑伞。过了一会儿，一只鸭子走了过来，小青蛙热情地说：“我们一起用雨伞吧？”小鸭跑了过来，十分感激。一只蜜蜂也飞过来，雨打到它的翅膀，小蜜蜂无力地飞着。小青蛙说：“小蜜蜂，快过来，别被雨淋着。”小蜜蜂也飞了过来。

小青蛙自己都被淋湿了，但是它仍然继续为大家撑着荷叶伞，小青蛙把小乌龟送回了家，小乌龟对小青蛙说：“谢谢你送我回家。”

小鸭子也到家了，小鸭子说：“我们以后一定会成为最好的朋友，我非常感谢你送我回家。”小青说：“不用谢，这是我应该做的。”

小蜜蜂的家也到了，它拿出了一盒蜂蜜，送给小青蛙说：“你之前冒着大雨送我回家，我送你一盒蜂蜜，代表我的心意，请你收下。”小青蛙接过蜂蜜，说道：“谢谢你的蜂蜜。”

通过了这个小故事，我们明白了，应该帮助我们身边需要帮助的人，等你需要帮助时，别人就会帮助你。

【指导教师：林爱玉】

教师评语：小作者经过细致的观察，通过合理的想象，把小青蛙在下雨时的心理活动、语言，以及摘荷叶的动作描写出来，一个聪明可爱的小青蛙形象，跃然纸上，文章还描写了小青蛙遇到了没有带雨伞看小乌龟、小鸭子、小蜜蜂时，能够伸出友爱之手，热心地帮助它们，从而升华了主题。

作者：张友呈（小学二年级作品），本文经公众号（阅微文社）授权转载